Comment poser une soustraction
On écrit le plus grand nombre en haut, le plus petit en dessous, alignés à droite. On place le signe − à gauche, on trace un trait, puis on soustrait colonne par colonne, en partant des unités.
Soustraction sans retenue
Quand chaque chiffre du haut est plus grand (ou égal) que celui du bas, aucune retenue. Exemple : 587 − 243.
587 − 243 = 344
Unités : 7 − 3 = 4. Dizaines : 8 − 4 = 4. Centaines : 5 − 2 = 3. On lit 344.
Soustraction avec retenue (l'emprunt)
Quand le chiffre du haut est plus petit que celui du bas, on ne peut pas soustraire directement : on emprunte 10 à la colonne de gauche. Le chiffre du haut gagne 10, et la colonne de gauche perd 1. Exemple : 425 − 187.
425 − 187 = 238
- Unités : 5 − 7 est impossible. J'emprunte 10 : 15 − 7 = 8. Les dizaines du haut passent de 2 à 1.
- Dizaines : 1 − 8 est impossible. J'emprunte encore : 11 − 8 = 3. Les centaines du haut passent de 4 à 3.
- Centaines : 3 − 1 = 2. Résultat : 238.
Vérifier son résultat
La soustraction se vérifie avec une addition : résultat + nombre du bas = nombre du haut. Ici : 238 + 187 = 425 ✓. Si ça ne retombe pas, c'est qu'il y a une erreur (souvent un emprunt oublié).
Exercices corrigés
869 − 425
72 − 38
604 − 276
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Commencer les exercices →Questions fréquentes
Comment poser une soustraction ?
On écrit le plus grand nombre en haut, le plus petit en dessous, alignés à droite. On trace un trait, puis on soustrait chaque colonne en commençant par les unités.
Comment faire une soustraction avec retenue ?
Quand le chiffre du haut est plus petit que celui du bas, on emprunte 10 à la colonne de gauche : le chiffre du haut gagne 10, et la colonne de gauche perd 1.
En quelle classe apprend-on la soustraction posée ?
Au CE1, et la retenue (l'emprunt) se travaille surtout au CE2 et au CM1.